O LEITOR QUER SABER: O que fazer quando a criança se recusa a assumir responsabilidades

A leitora Celia Regina perguntou como ajudar a neta que chora muito e fica perguntando porque tem que fazer isso e aquilo (arrumar o quarto, fazer lição, tomar banho, guardar os brinquedos, etc).

   Pelo relato percebo que a criança procura maneiras de fugir;esquivar das responsabilidades. Como será que são dadas as instruções?! Uma instrução deve conter o comportamento esperado, a situação e as prováveis consequências. Por exemplo:

"Vá guardar os seus brinquedos (COMPORTAMENTO ESPERADO) agora (SITUAÇÃO) que eu deixo você jogar video game depois (CONSEQUENCIA)"

   Muitas vezes a desobediência é resultado deu uma instrução que não é clara. Além disso, é importante que os pais realmente cumpram o que foi estipulado na regra, por exemplo, caso a criança não guarde os brinquedos na situação estipulada ela não poderá jogar vídeo game. Falei um pouco sobre isso no post sobre limites. É muito importante ainda valorizar quando a criança segue as instruções, elogie, mostre o quanto você ficou feliz e claro, faça o que foi prometido, se você falou que ela iria jogar vídeo game após arrumar o quarto, cumpra. Outra questão que considero relevante é após dar a instrução a criança perguntar se ela entendeu, dessa forma será um regra realmente clara.

   Outra questão a ser observada nesse caso é o que acontece quando a criança chora muito ou fica questionando sobre a instrução dada?! Bom, como este comportamento está se mantendo é muito provável que na maioria das vezes ela consegue "escapar" de seguir o que foi estipulado. Esse um efeito colateral da inconsistência: em uma ocasião eu sigo o que falei ("não arrumou o quarto, então não vai jogar vídeo game") e em outra eu me rendo ao choro e não cumpro ("não arrumou o quarto, mas - pra que pare de chorar - eu deixo jogar vídeo game...mas só hoje, viu?!").

   Eu sei que é difícil e que não será na primeira tentativa que a criança irá obedecer...e terão muitas situações que ela vai desobedecer, chorar porque estamos lidando com crianças e não robôs. Mas a palavra-chave é persistência!

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